Re: zwemles
Geplaatst: 03 jan 2008 20:24
Ik ben het voor een deel met de klachten eens. In veel zwembaden en scholen duurt het behalen van het zwemdiploma A veel te lang, in andere baden en scholen vind ik dat het diploma te snel is afgegeven. In ons zwembadje is de slag die onder borst en rugcrawl verstaan wordt bij het A diploma vrij weinig, de kinderen moeten een soort van trappelbeweging maken ( dus niet buigen recht) en de armen moeten bij rugcrawl uit het water komen, hoeven niet kaarsrecht langs de oren , voor borstcrawl mogen de armen zelfs in het water blijven. De eisen zijn inderdaad veranderd om ervoor te zorgen dat de kinderen die hun a diploma halen vertrouwd zijn met water, dus niet alleen kunnen zwemmen. Het oude diploma was te halen zonder je haren nat te maken, mocht je dat niet willen. Namelijk een baantje gekleed op de buik, en in badkleding drie banen buik en 2 banen rug. In veel zwembaden zijn de eisen die ze stellen aan de borst en rugcrawl hoger, maar hier bij ons is dit voldoende. Het gaat er tenslotte om dat ze vertrouwd raken met water en er zijn nu eenmaal kinderen die nooit een mooie borstcrawl onder de knie zullen krijgen.
Moeilijker wordt het bij dat vreselijke gat, ik kan hem wel hebben maar veel kinderen zijn er als de dood voor en dat is heel begrijpelijk. Ook het drijven op de buik en 10 tellen met het gezicht in het water blijven liggen is vaak een heel moeilijke opgave voor een 5-jarige.
Wij werken volgens een ouderwetse methode, namelijk met krukjes en plankjes, al gaan de plankjes er vrij snel uit. De zwemlessen bestaan uit 3 fases, 3 maanden in het ondiepe bad, dan drie maanden in het diepe bad en drie maanden ter voorbereiding op het afzwemmen. Als een kind in de eerste of tweede fase problemen heeft de groep bij te benen is er een zogenaamd bijspijker groepje waar de kinderen tijdelijk terecht kunnen, als het niveau bijgetrokken is (een kind kan bijvoorbeeld ook ziek geweest zijn en daardoor lessen hebben moeten missen) kan het kind weer terug naar de eigen groep, mocht dat niet lukken kan het in de bijspijker groep blijven waar het niveau ook gewoon doorgaat, of kan er privéles gevolgd worden, wat inderdaad duurder is maar waar ook zeker meer aandacht aan het kind besteed word en natuurlijk juist aan datgene waar het kind het moeilijk mee heeft! Dit zijn groepjes van maximaal 4 kinderen (in de gewone les zitten max 12 kinderen).
Ook mijn kinderen hebben kort gelden op zwemles gezeten, d e dames zijn ondertussen geslaagd, nu nog een jongetje wat het heus wel kan, maar het vertikt omdat hij het zwemmen veel te leuk vind, ook heel frustrerend, in dit geval ligt het aan mijn kind, maar niet aan hem alleen, de lesgevers laten hem namelijk zijn gang gaan. En daar zit heel vaak een probleem denk ik, ieder kind is anders en ieder kind verdient het ook dat lesgevers daar rekening mee houden, dat betekend dat je mee moet kunnen voelen, er zijn kinderen die zijn echt heel bang en die moet je stukje bij beetje met een hoop plezier vooral leren dat water leuk is. Maar er zijn ook kinderen die heus wel bang zijn maar die je aan het zwemmen krijgt om ze bijvoorbeeld een keertje in het diepe te laten springen )wel opvangen natuurlijk) om ze daarna de hemel in prijzen dat ze dat gedurfd hebben, en ze hebben gevoeld dat ze dus vanzelf weer boven komen. Het is maar een voorbeeld, hoe ik het precies moet uitleggen weet ik niet, maar ik vind dat er nogal wat lesboeren rondlopen langs de badrand, die al 20 jaar lesgeven en dat al die jaren op hun manier doen en het dus veel en veel en veel beter weten dan de rest. En dat is jammer. Ik geef nu 12 jaar les en nog is iedere groep en ieder kind weer anders. Ook ik krijg commentaar, maar sta wel open voor ouders die het niet met mij eens zijn. Ook ik heb geen tijd om tussen de lessen door vragen te beantwoorden, maar vraag ouders wel hun nummer achter te laten en bel ze dan ook altijd terug, en ook ik vind sommige ouders vreselijke zeurmensen soms, maar ach hebben we dat niet allemaal wel eens in ons werk.
En het is inderdaad waar dat een kind van 6 sneller leert zwemmen dan een 4 of 5 jarige. Ik ben van mening dat het alleen zin heeft om een 4 jarige te leren zwemmen als het ouders heeft die na het behalen van het diploma ook nog met dat kind zwemmen. Doen ze dat namelijk niet en gaan ze een half jaar nadat het kind heeft afgezwommen gezellig naar het zwembad, dat zullen het weer bandjes om moeten doen!Een 5 jarige heeft al meer zin, maar ook daar zal nog mee gezwommen moeten worden, en persoonlijk laat ik mijn meiden van 7 en 8 met zwem ABC ook nu nog niet helemaal los in het subtropische zwemparadijs, zij kunnen wel goed zwemmen, maar als er per ongeluk een groter kind bovenop ze springt weet ik niet wat ze doen.
Ik wens iedereen heel veel succes en bergen geduld, pak de onderwijzers niet te hard aan maar zorg wel dat je je zegje kan doen en als iemand niet functioneert moet zijn baas of in dit geval vaak hoofd zwemzaken daarop aangesproken worden. Ieder zwembad/ school zou die moeten hebben.
Hoop dat ook jullie kinderen spoedig allemaal hun diploma zullen halen (ga dan wel voor B door!! ) en nog heel veel met heel veel plezier zullen zwemmen. Als die van mij uiteindelijk zijn diploma haalt gaat hier de vlag uit!
Moeilijker wordt het bij dat vreselijke gat, ik kan hem wel hebben maar veel kinderen zijn er als de dood voor en dat is heel begrijpelijk. Ook het drijven op de buik en 10 tellen met het gezicht in het water blijven liggen is vaak een heel moeilijke opgave voor een 5-jarige.
Wij werken volgens een ouderwetse methode, namelijk met krukjes en plankjes, al gaan de plankjes er vrij snel uit. De zwemlessen bestaan uit 3 fases, 3 maanden in het ondiepe bad, dan drie maanden in het diepe bad en drie maanden ter voorbereiding op het afzwemmen. Als een kind in de eerste of tweede fase problemen heeft de groep bij te benen is er een zogenaamd bijspijker groepje waar de kinderen tijdelijk terecht kunnen, als het niveau bijgetrokken is (een kind kan bijvoorbeeld ook ziek geweest zijn en daardoor lessen hebben moeten missen) kan het kind weer terug naar de eigen groep, mocht dat niet lukken kan het in de bijspijker groep blijven waar het niveau ook gewoon doorgaat, of kan er privéles gevolgd worden, wat inderdaad duurder is maar waar ook zeker meer aandacht aan het kind besteed word en natuurlijk juist aan datgene waar het kind het moeilijk mee heeft! Dit zijn groepjes van maximaal 4 kinderen (in de gewone les zitten max 12 kinderen).
Ook mijn kinderen hebben kort gelden op zwemles gezeten, d e dames zijn ondertussen geslaagd, nu nog een jongetje wat het heus wel kan, maar het vertikt omdat hij het zwemmen veel te leuk vind, ook heel frustrerend, in dit geval ligt het aan mijn kind, maar niet aan hem alleen, de lesgevers laten hem namelijk zijn gang gaan. En daar zit heel vaak een probleem denk ik, ieder kind is anders en ieder kind verdient het ook dat lesgevers daar rekening mee houden, dat betekend dat je mee moet kunnen voelen, er zijn kinderen die zijn echt heel bang en die moet je stukje bij beetje met een hoop plezier vooral leren dat water leuk is. Maar er zijn ook kinderen die heus wel bang zijn maar die je aan het zwemmen krijgt om ze bijvoorbeeld een keertje in het diepe te laten springen )wel opvangen natuurlijk) om ze daarna de hemel in prijzen dat ze dat gedurfd hebben, en ze hebben gevoeld dat ze dus vanzelf weer boven komen. Het is maar een voorbeeld, hoe ik het precies moet uitleggen weet ik niet, maar ik vind dat er nogal wat lesboeren rondlopen langs de badrand, die al 20 jaar lesgeven en dat al die jaren op hun manier doen en het dus veel en veel en veel beter weten dan de rest. En dat is jammer. Ik geef nu 12 jaar les en nog is iedere groep en ieder kind weer anders. Ook ik krijg commentaar, maar sta wel open voor ouders die het niet met mij eens zijn. Ook ik heb geen tijd om tussen de lessen door vragen te beantwoorden, maar vraag ouders wel hun nummer achter te laten en bel ze dan ook altijd terug, en ook ik vind sommige ouders vreselijke zeurmensen soms, maar ach hebben we dat niet allemaal wel eens in ons werk.
En het is inderdaad waar dat een kind van 6 sneller leert zwemmen dan een 4 of 5 jarige. Ik ben van mening dat het alleen zin heeft om een 4 jarige te leren zwemmen als het ouders heeft die na het behalen van het diploma ook nog met dat kind zwemmen. Doen ze dat namelijk niet en gaan ze een half jaar nadat het kind heeft afgezwommen gezellig naar het zwembad, dat zullen het weer bandjes om moeten doen!Een 5 jarige heeft al meer zin, maar ook daar zal nog mee gezwommen moeten worden, en persoonlijk laat ik mijn meiden van 7 en 8 met zwem ABC ook nu nog niet helemaal los in het subtropische zwemparadijs, zij kunnen wel goed zwemmen, maar als er per ongeluk een groter kind bovenop ze springt weet ik niet wat ze doen.
Ik wens iedereen heel veel succes en bergen geduld, pak de onderwijzers niet te hard aan maar zorg wel dat je je zegje kan doen en als iemand niet functioneert moet zijn baas of in dit geval vaak hoofd zwemzaken daarop aangesproken worden. Ieder zwembad/ school zou die moeten hebben.
Hoop dat ook jullie kinderen spoedig allemaal hun diploma zullen halen (ga dan wel voor B door!! ) en nog heel veel met heel veel plezier zullen zwemmen. Als die van mij uiteindelijk zijn diploma haalt gaat hier de vlag uit!
met zwemmen zwembaden en zwemles
u bent tenslotte maar een leek in zwembadland 
