Radar

Beste bezoeker van dit forum,

Momenteel ben ik bezig met een afstudeeronderzoek over Japanse fondue. Ik zou het zeer op prijs stellen als u de volgende enquête invult. Het duurt niet langer dan 5 minuten.

http://www.thesistools.com/web/?id=286507

Let u wel op de criteria van deze enquête:

• U heeft in de afgelopen twee jaren minstens één keer Japans/sushi gegeten;
• U bent 18 jaar of ouder;

Tips en feedback zijn zeer gewenst en worden door mij serieus genomen.

Met vriendelijke groet,

Orandajin

Dit nemen we toch hopelijk niet serieus?

Welke opleiding probeer jij te voltooien? Ik vind er weinig serieus aan, aan dat onderzoek dus.

kuklos schreef:Welke opleiding probeer jij te voltooien? Ik vind er weinig serieus aan, aan dat onderzoek dus.

De opleiding Trade management gericht op Azie doe ik.

Dan mag ik hopen dat dit voor een deelvraagje in je onderzoek bedoeld is en niet voor het complete onderzoek.

kuklos schreef:Dan mag ik hopen dat dit voor een deelvraagje in je onderzoek bedoeld is en niet voor het complete onderzoek.

Dit is niet het complete onderzoek, nee.

De enquête valt al nauwelijks serieus te nemen, maar die eenregelige antwoorden maken het alleen maar erger.

Je zou je afvragen waar we met de Nederlandse opleidingen naartoe gaan als we nu al een "Afstudeeronderzoek Japanse fondue" zien?

Krijgen we nu op de universitaire opleidingen geschiedenis ook afstudeerscripties "Het gebruik van tandenstokers in de jaren 50 van de 17e eeuw in Hoevelaken"? Wetenschappelijke studie afsluiten met "Het dwarrelgedrag van suikerkorrels in darjeelingthee"?

Ik heb voor de grap bij Thesis een enquête aangemaakt als proef dat wel. Het moeilijkste is nog het onderwerp kiezen en de vragen opstellen. Stel je hebt voor je "scriptie" antwoorden nodig betreffende de bierconsumptie in het weekend want als je afgestudeerd zuipschuit wil zijn moet je er toch wel iets van weten. Thesis helpt je op weg in 4 stappen. Als ik het als malloot al kan wordt iedereen professor.

ik heb gekeken,ga dat niet invullen,wat doet het er toe wat mijn leeftijd is mijn ,inkomen in het verband of dat ik een gerecht ken?

snap de clou ff niet,kent u het gerecht?en dan leeftijd,inkomen,weet ik het allemaal...

nou uh...de groeten...

succes met je project

snap de clou ff niet,kent u het gerecht?en dan leeftijd,inkomen,weet ik het allemaal...

Zonder dollen maar zo begon mijn zuipschuiten "enquête" ook. De rest van de vragen kun je er bij verzinnen.

nou wil de rest niet eens weten,ben gelijk genokt

Ik begin aan die onzin niet eens.

De opleiding Trade management gericht op Azie doe ik

Trade management heeft niets met fondue van doen. Laat TS eerst maar een helder maken wat trade management inhoud. Ik kom niet verder dan handels ondernemerschap.

ja ik ook maar misschien denken we te simpel...

ach ,ts moet een opdracht doen en ja...iedereen moet leren,
maar ik sla even over..

had jij opdracht dan wel eens willen zien,je zuipschuit project..

Om eerlijk te zijn heb ik wel het begin van een enquête aangemaakt maar die ging niet over zuipschuiten. Die van mij ging over mensen met een arbeidsbeperking. Ik werk zelf ook met die mensen. Daar een enquête over starten is net zo zinloos als Japanse fondue in een afstudeerproject.

nou ja aan die had ik ook mee willen doen...serieus...
snap je intentie

Lekker fondue maar dan geen Japanse

Als Thetis zo gemakkelijk toegankelijk is dan staat Trosradar binnenkort vol met enquêtes die er niet toe doen. Voor mezelf wil ik best wel weten hoe anderen over mensen met een arbeidshandicap denken maar niet middels een onzinnige enquête, deze moet dan wel steekhoudend zijn.

Nu ben ik zelf ook bezig met een afstudeeronderzoek en daarom ook bereid om andere enquetes in te vullen...maar deze is niet echt correct hoor...
(Naast de spellingsfouten...lees je tekst maar even goed na.)

Vraag 3: kent u het gerecht (iets met een S)

Vraag 4: wat denkt u dat S is? Ik denk een gerecht...!

Maar goed, succes met afstuderen

Orandajin schreef:

kuklos schreef:Dan mag ik hopen dat dit voor een deelvraagje in je onderzoek bedoeld is en niet voor het complete onderzoek.

Dit is niet het complete onderzoek, nee.

Wat is dan je onderzoek en wat probeer je te bereiken